|
علم كاربردي – محيط ساخته شده (7)
آزمايش
|
دانش آموزان پیش بینی می کنند که چگونه اسباب بازی ها
در فضا واکنش نشان می دهند.
|
|
اهداف:
●
يش بيني چگونگي واكنش اسباب بازي ها در فضا
●
مشاهده اسباب بازيها در فضا
لغات:
گرانش – نيروي گرانش كم – نقطه صفر گرانش
مواد لازم:
اسباب بازي هايي كه بر روي كار برگ ليست شده اند.
|
|
 |
پيش زمينه:
قانون جهاني
گرانش بيان ميكند كه هر شيء در عالم به سوي اجسام ديگر جذب
ميشود. هرچيز به سوي چيز ديگر كشيده ميشود.
قانون نيوتن بيان
مي كند كه:
هر جسم، جسم ديگر را با نيروي متناسب با جرم هر جسم
و عكس مربع فاصله اش مي كشد. يعني هر چه فاصله زيادتر باشد،نيروي
گرانشي
كاهش
مييابد.
روش كار:

1 – در اين آزمايش
دانش آموزان به اسباب بازي هاي مختلف نگاه خواهند كرد. ابتدا آنها
شرح خواهند داد كه آنها چگونه كار ميكنند
وحركتشان
را با رفتن به حالتهاي مختلف توصيف مينمايند. سپس آنها پيش بيني
خواهند كرد كه در يك محيطي كه گرانش وجود ندارد چه اتفاقي ميافتد.
آنها پاسخشان را بر روي كار برگ ثبت خواهند كرد.
2 – بعد از اينكه
آنها كار برگ خودشان را پر
کردند،
اجازه دهيد
ببينند كه
چگونه اسباب بازي ها در فضا واكنش نشان ميدهند.
3 – بخشهاي زير
نكات برجسته فيلم ميباشد:
الف – گلايدر –
پائين نميافتد وليكن ميتواند به عقب پرواز كند، به عقب ميپرد.
ب – تخته پره دار
– براي استفاده راحت تر است.
ج
– شعبده بازي – كار نميكند.
د
– مرمر مغناطيسي – ميتوان نيروي مغناطيسي را كه موجب حركت ميشود
ديد، مرمرها دورش ميچرخند.
ه
– اسباب بازي كوكي – نياز دارد كه به كف آن تلنگري وارد شود، سپس
ادامه مييابد.
و
– جهت
نما – ثبات چرخش آنرا حفظ نماييد، كل
جهت
نما ميگردد.
ز
– فرفره – سخت ميچرخد اما مشابه با
جهت
نما است.
ح
– چرخ و فلك
– بايد از نيروي مايل به مركز جهت شروع حركت استفاده نمود.
ط
– يويو – نميتواند متوقف شود.
ي
– ماشين (كوكي) – فقط وقتي حركت ميكند كه روي يك مسير باشد
و وقتي
كه انرژي آن تمام مي شود،
از حركت
باز ميايستد.
|