|
علم كاربردي – محيط ساخته شده (6)
آزمايش
|
دانش
آموزان با میکروسکوپ به تفاوت رشته های حبابهای لامپ
نگاه می کنند.
|
|
اهداف:
●
پي بردن اينكه چگونه حباب لامپ جامعه را تغيير داد.
●
مقايسه انواع حبابهاي لامپ
لغات:
فيلامنت – روشنايي سفيد كه از گرم شدن زياد حاصل شود.
مواد لازم:
●
حباب (4 نوع متفاوت از حباب)
●ميكروسكوپ
Swift GH
|
|
 |
پيش زمينه:
توماس اديسون و بسياري مخترعين و دانشمندان ديگر در اواخر دهه
1800
راههایی
را براي
مهار
الكتريسيته
و
توليد نور ايجاد نمودند. از دانش آموزان بخواهيد دنياي بدون لامپ
را تصور كنند. واقعاً غيرقابل تصور است. اغلب دانش آموزان تصور
ميكنند كه نور توسط لامپ توليد
مي شود.
بسياري حتي
نمي توانند
تصور كنند كه اين چه اختراع بزرگي است. در طول اين آزمايش، دانش
آموزان بخشهاي متفاوت چهار حباب لامپ مختلف را مقايسه خواهند
كرد.
تشعشع فركانسها بسياري منتشر ميشود. (الكترونها فيلامنت را گرم
ميكنند كه اين باعث برافروختگي و داغ شدن آن ميگردد.) دانش
آموزان مجبور نيستند كه نور گرم شونده و چگونگي كار فيلامنت را
بفهمند. ابزار كليدي براي آنها مشاهده فيلامنتهاست كه كليدي براي
چگونگي انتشار نور از يك لامپ ميباشند. يك لامپ وقتي كه فيلامنت
سوخته باشد
نور نمي دهد.
وقتي كه شما حباب سوخته را تكان ميدهيد،
صدايي كه ميشنويد فيلامنت سوختهاي است كه به كف حباب افتاده
است. دانش آموزان ممكن است درباره لامپهاي فلورسانس سوال كنند.
لامپهاي فلورسانس فيلامنت ندارند.
فيلامنت تنگستن
امروزه
بیشترین
كاربرد را دارد
زيرا
نسبت به
فيلامنتهاي
ديگر عمر بيشتري دارد.
براي توليد لامپهاي بهتر
تحقيقات
زيادي
انجام
مي گيرد.
در زير ليستي از فيلامنتهايي كه در مدت توسعه لامپ
استفاده می شده آمده است.
|
1 – 1879 فيلامنت كاغذي زغال زده شده
2 – 1880 فيلامنتهاي بامبو
3 – 1881 پيچ نيكلي يا پلاتينيوم
4 – 1881 پلاتينيوم
5 – 1907 تنگستن
|
|
روش كار:
1-
در مدت آزمايش دانش آموزان به طراحي فيلامنتها نگاه
مي كنند.
هر حباب را زير ميكروسكوپ بگذاريد و روي فيلامنت تمركز كنيد.
دانش آموزان بايد انواع مختلفي از فيلامنتها را روي كار برگ خودشان
طراحي كنند. طراحي فيلامنت كمك ميكند كه لامپ عمر بيشتري بكند و
ولتاژ را به طور موثرتري مورد استفاده قرار دهد. يك لامپ ساده
جزئيات زيادي دارد كه ميتواند براي دانش آموزان جالب باشد.
يادآوري كنيد كه فيلامنت در خلاء
كار مي كند.
خلاء مهم است زيرا اجازه ميدهد كه فيلامنت به آرامي بسوزد و عمر
لامپ را افزايش ميدهد.
فيلامنت
در ابتدا (توسط ماشين) ساخته ميشود و سپس درون لامپ با استفاده از
تكنولوژي خلاء
ايجاد مي گردد.
امروزه اين بصورت اتوماتيك انجام ميشود اما تصور كنيد كه ساختن يك
لامپ بطور دستي چه گونه بوده است.
2 – اجازه دهيد دانش آموزان به
لامپی
كه روشن است،
نگاه كنند (بدون ميكروسكوپ) سپس آنها
خواهند ديد
كه اين واقعاً فيلامنت است كه نور را منتشر مي سازد.
|
