دانش آموزان رطوبت و انتقال گرما را مشاهده ميكنند.
اهداف:
ارزيابي
حركت هوا
يادگرفتن اينكه باد حركت هوا است
لغات:
هوا

جو
مواد:
اتاق
انتقال گرما
بخور
گياه با پاكت پلاستيكي تميز
بالن
آينه
استوانه مدرج
پيش زمينه:
ا هوا در اطراف ما وجود دارد و حركت هوا باد ناميده مي شود. باد بوسيله
هواي سرد كه به
مناطق با هواي گرمتر حركت مي كند جابجا ميشود. هواي گرمتر بالا ميرود
زير همان تعداد
مولكولهايش فضاي زيادتري را اشغال ميكنند. به دليل چگالي كمتر هواي گرم
روي هواي
سردتر معلق مي شود. انتقال گرما اصلي از حركت هواي گرمتر است كه حتي از
بالا و پايين
پخته ميكند. انتقال گرما از عمق به سمت بالا صورت ميگيرد.
روش
:
براي تاكيد بر روي رطوبت، باد، گرما و هوا موارد زير را ارزيابي كنيد.
1 –
تخمين رطوبت:در مورد منابع آب در هوا بحث كنيد. تمركز رطوبت را بوسيله
گذاشتن پاكت
پلاستيكي روي گياهان و قبل از اينكه دانش آموزان ببينند به آنها نشان
دهيد. رطوبت روي پاكت
پلاستيكي جمع خواهد شد. توجه كنيد كه اين يكي از اهدافي است كه چرا در
جنگلها رطوبت
بيتشر احساس ميشود. روي آيينه بدميد براي اينكه نشان دهيد هوا داراي
رطوبت است.
2 –
تخمين انتقال گرما و باد: شمعي را در زير منفذي در اتاق انتقال قرار دهيد
(در جهات زير)
دودكش ها (لوله هاي كارتهاي مقوايي از توپهاي كاغذ) را در بالاي حفره
قرار دهيد.
ميخ هايي را داخل مخروطهاي بخور بچسبانيد به طوري كه بتوان مخروط را در
بالاي دودكش و
در جهت مخالف شمع آويزان كرد. شمع را روشن كنيد چند دقيقه منتظر بمانيد
سپس دستگاه
بخور را روشن كنيد.
هواي گرم به بالاي شمع صعود مي كند و هواي سرد را پايين ميكشد. افزايش
دود از ميان
جعبه عبور خواهد كرد زيرا افزايش دود هواي سرد را از مدخل خارج مي كند.
(بنابراين افزايش
شعله ممكن است گرماي و كافي براي بالا راندن دود بدهد. اگر اين عمل اتفاق
افتاد مخروط
جديدي را جايگزين قبلي كنيد) توضيح دهيد كه اين جعبه چگونه باد را شكل
ميدهد. شمع
فضاي داغي روي زمين است و هواي سرد احاطه كننده شروع به كشيدن آن ميكند.
3 –
ساخت اتاق انتقال گرما:
مواد:لوله هاي مقوايي، جعبه (كوچك و چوبي بهتر است)، محفظه شيشه اي.
اتاق انتقال گرما حركت هواي گرم و سرد را شرح ميدهد. هواي گرم از بالاي
شمع صعود
ميكند و هواي سرد كشيده ميشود. تشكيل دود در ميان جعبه افزايش خواهد
يافت زيرا
خروج هواي سرد از دهانه افزايش مييابد. بنابراين افزايش شعله ممكن است
گرماي كافي
براي بالا راندن دود را بدهد.. اگر اين عمل اتفاق افتاد مخروط جديدي را
جايگزين قبلي كنيد. اين
جعبه نشان ميدهد كه باد چگونه شكل ميگيرد. شمع فضاي داغي روي زمين است
و هواي
سرد احاطه كننده شروع به كشيدن آن ميكند.
4 –
ارزيابي هوا: بالني را در بالاي فلاسك قرار دهيد. اگر فلاسك ابتدا سرد
شده باشد نتيجه
خيلي غم انگيز خواهد بود. فلاسك رادر آب داغ قرار دهيد. بالن خواهد
تركيد. از دانش آموزان
بپرسيد چرا بالن تركيد. اكثراً خواهند گفت كه هوا از ميان پلاستيك يا
شيشه به آن وارد شده
است. سعي كنيد اين كار منجر به اين بحث شود كه در حقيقت هواي داخل فلاسك
منبسط
شده است (بزرگتر شده است) به طوري كه فضاي زيادتري را اشغال كرده است.