زمين ساخت ورقه اي – زمين لرزه ها

"" 4 ""

بعد از آزمايشگاه

دانش آموزان يك داستان درباره عوامل ايجاد زمين لرزه بنويسند.

اهداف

1) دانش آموزان بياموزند كه فشار داخل زمين باعث ايجاد زمين لرزه مي شود.

2) به اين موضوع پي ببرند كه يك داستان چطور مي تواند با يك سري دقايق تلفيق شود.

 

لغات

1) زمين لرزه ها

2) فشار

 

مواد لازم

- صفحه كار

- ژله (اختياري)

توضيحات

دانش آموزان ناگزير هستند كه بدانند زمين لرزه ها انرژي را بصورت امواج لرزه اي ساتع مي كنند. اين امواج لرزه اي در داخل زمين، سنگ ها، آب، ساختمانها و تقريباٌ هر جسم ديگري حركت مي كنند. ما آموختيم كه ارتعاشات در يك  زمين لرزه بوجود مي آيد بخاطر اين كه ما بوسيله اين مواد احاطه شده ايم. فهميديم كه چطور انرژي رها شده باعث آسيب بيشتر مي شود. مردم عادي كه يك زمينه علمي ندارند امكان ندارد كه بطور واقعي درك كنند كه زمين باعث بوجود آمدن اين چنين حوادثي مي شود. وقتي كه مردم اينگونه حقايق را نمي دانند بيشتر وقتها آنها داستانها يا افسانه هايي را تعريف  مي كنند كه عامل اين حوادث هستند. افسانه ها معمولاٌ پايه علمي ضعيفي دارند و بيشتر اغراق آميز هستند.

روش كار

1)ممكن است شما بخواهيد درك دانش آموزان را با نشان دادن ژله بالا ببريد. مهاجرت امواج انرژي را به وسيله ضربه زدن به يك طرف ژله به دانش آموزان نشان دهيد. ضربات خود را محكم تر كنيد و نشان دهيد كه مقادير مختلف انرژي چطور مي تواند در مقدار لرزش تغيير ايجاد كند.

2) دانش آموزان آموختند كه حركات پوسته زمين باعث زمين لرزه مي شود همچنين حالا مي دانند كه زمين لرزه انرژي را به شكل امواج آزاد مي كنند. اين سوال ممكن است پيش بيايد، براي بچه ها و همچنين افراد بزرگتر، كه چطور در هنگام زمين لرزه سطح زمين ترك بر مي دارد؟ توضيح كامل و روشن بسيار مشكل است، مخصوصاً اگر افراد بحث كننده زمينه علمي در اين خصوص نداشته باشند. در زمانهاي گذشته مردم تلاش مي كردند تا براي حوادث واقعي و طبيعي افسانه اي بسازند. در اين تمرين دانش آموزان نظرات و داستانهاي خود را بنويسند كه چطور سطح زمين بوسيله زمين لرزه شكاف بر مي دارد و مي لرزد.

3)افسانه گوس(Goes Myth) مي تواند چگونگي شكستن سطح زمين در اثر فشار خيلي خوب توضيح دهد. به دانش آموزان بگوييد كه يك افسانه بسازند اما تا حدودي هم بر پايه اطلاعات علمي باشد. اما لازم نيست كه نوشته هاي آنها كاملاً درست باشد. به دانش آموزان بگوييد كه اين نوع تفسير در زمانهاي گذشته، قبل از توسعه علوم مدرن، رواج داشته است.

4)مقدمات لازم را در كلاس بگوييد، افسانه گوس در بخش بعدي همراه با يك تصوير آورده شده است.

5)بعد از اينكه مطمئن شديد كه دانش آموزان مطالب گفته شده توسط شما را فهميدند آنها را وادار كنيد تا داستان خود را بنويسند. به دانش آموزان گوش زد كنيد كه در نوشته هاي خود از مطالب مربوط به آزمايش قبلي استفاده كنند. مورد ديگر اينكه هر چند آنها نويسنده هستند ولي توضيح دهيد كه گاهي اوقات افسانه ها شامل موارد صحيحي مي باشند اما اين موضوع هميشه صادق نيست. نكته مهم ديگر اينكه دانش آموزان بايد بدانند كه موضوع داستانشان بايد در ارتباط با فشار بوجود آمده در داخل زمين باشد كه سبب ايجاد زمين لرزه مي شود. اگر گوس به حالت مايع باشد در اثر ترك هاي ايجاد شده در زمين مي تواند آتشفشانها را بوجود آورد و گوس خارج شود. توجه داشته باشيد كه ترك برداشتن زمين مي تواند دلالت بر زمين لرزه و بعلاوه آتشفشان باشد.

 

 

Change Language | Contact us : Info@ngdir.ir | Home